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[单选]
教科书、参考资料是教学的主要工具。()
[单选]
学生的差异不仅是客观存在的,而且是合理的,因材施教不仅要承认差异,而且包括尊重差异。()
[单选]
下列句子中,没有使用比喻修辞手法的是()。
[单选]
数学课程内容的组织设计或实施要处理好三个关系,以下不正确的是().
[单选]
教师针对不同的学生和不同的教育情况,机智灵活地运用教育规律解决教育问。这反映的教师劳动的特点是()
[问答]
人的发展因素有遗传、环境、教育以及人的主观能动性,其中受教育者的主观能动性是其身心发展的真正动力,因此,我们应该重点促进人的主观能动性的发展。
[单选]
学生个体身心发展的顺序性是指处于一定社会环境和教育中的某个年龄阶段的青少年儿童,其身心发展的顺序、过程、速度都大体相同。()
[单选]
费茨与波斯纳提出的动作技能形成的一般过程,包括哪三个阶段()
[单选]
心理健康教育除了要面向全体学生,还要针对学生中存在的个别差异,以及个别学生当中已经出现的各种心理行为问进行心理辅导和心理咨询。()
[单选]
下列择中,出自苏轼作品的一项是()。
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