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[判断]{美}国际教育技术协会认为小学3-5年级的学生应该能够使用电信技术和在线资源（电子邮件、在线讨论、网络环境）参与合作解决问题活动，为课堂内外的受众提出解决方案、创造知识产品。（）

[判断]发现学习只适用于自然科学，不适合用于社会科学。（）

[单选]英国的信息与通信技术课程标准（1999）建议教师将（）知识点与英语学科的教学知识点整合

[单选]fogarty提出三类十种课程整合的分类模式，其中第一类为单一学科整合，包括（）

[单选]教学设计一般主要包括（）等步骤

[单选]在英国高级数学阶段的教学大纲中，信息技术可以通过（）方法开展数和代数的教学

[单选]火山的形成全过程甚至是上万年的地质事件，可以通过多媒体动画模拟来实现教学目的，这种方式是信息技术与地理课程整合的（）方法。

[单选]在美国地“社区”案例中，“使用绘图软件制作家庭成员图片”的活动是NETS绩效的（）指标。

[单选]美国教育技术首席执行观论坛将数字技术与课程教学内容的整合方式成为（）

[单选]（）提出了著名的文化历史论，强调人类社会文化对人的心理发展的重要作用以及社会互动对认知发展的重要性。

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