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[问答]
三、判断分析题(本题共3小题)有人认为,凡是可以教给别人的知识,相对来说都是无用的,能够影响个体行为的知识,只能是他自己发现并加以同化的知识。
[问答]
辨析:随着智能手机、iPad等新兴阅读工具的出现,传统阅读和新兴阅读的融合已经不可避免。
[多选]
《国家长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》中的工作方针包括()。
[多选]
在定量分析的方法中,描述数据集中趋势的量数是()。
[单选]
教师的做法对吗?()【资料】语文教师在介绍一位民国时期作者作品之前,播放了一段关于一战政治经济的历史短片,然后开始讲课。
[单选]
一定社会的政治经济制度对教育目的制定具有()。
[单选]
技能被定义为个体运用已有的知识经验,通过练习而形成的复杂系统,这个系统包括肢体动作方式和()。
[单选]
人的语言、思维的发展都分别存在着关键期,这说明人的身心发展具有()。
[问答]
结合案例,请运用无意注意规律分析校长建议的依据。深谙教学之道的校长建议教师授课时重点内容多用彩色笔标注,不着奇装异服,用抑扬顿挫的声调问问题。
[单选]
下列表述中,不符合我国当前基础教育课程设置精神的是()。
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