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[判断]教师不能干扰幼儿正常地游戏活动,但是也需要进行合适地指导。
[判断]幼儿地自发游戏是幼儿地权利,适当地自发游戏有利于幼儿地发展。
[判断]某个游戏中常常可以体现出多个方面地作用,教师需要多角度考虑。
[判断]幼儿地游戏渗透其各个方面,生活、学习等活动也可以变成游戏。
[判断]培养活泼开朗的性格、发展个性是幼儿德育的重要内容。
[判断]幼儿需要有一定量的户外活动时间。
[判断]最早的具有比较完整体系的教育学著作是赫尔巴特的《普通教育学》。
[判断]夸美纽斯以教师、书本、和课堂为中心的“三中心”的教学模式,对近代世界各国的教育理论和实践有着深远的影响。
[判断]教育学是在教育实践和教育理论的互动过程中不断向前发展的。
[判断]“传统教育”与“现代教育”之争,是世界近代史上具有代表性的两种教育思想和教育模式的论争,对教育理论和教育实际的发展都有不可忽视的作用。
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