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[问答]结合语境赏析文中划线的句子。父亲会摆弄他心爱的二胡笛子什么的,奏出的旋律传出远远地,跟随茫茫的雨雾婉转起伏,隐约迷离,仿佛整个村子在舞蹈,变得婉约、优雅起来。
[问答]本文⑤—⑧段作者回忆了儿时下雨的四个美好片段。根据你的理解,仿照示例,在空白方框里填写相应的小标题。⑤母亲怜爱之美→⑥→⑦→⑧乡野生机之美
[问答]结合文章内容,在“先问君”还是“先问民”的问题上,你同意谁的看法,为什么?
[单选]下列句子加点词用法相同的一项是
[单选]下列句子加点词意思相同的一项是
[单选]下列表述与原文内容不一致的一项是
[单选]下列对文中“干栏”的理解有误的一项是
[单选]下列对本文引用古籍资料理解有误的一项是
[单选]下列对本文的说明顺序判断正确的一项是
[单选]下列对词作赏析有误的一项是渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
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