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[单选]教育内容和要求不应超越儿童生理机能发展水平的支持作用。

[单选]教育活动是一种整体发展的集体活动过程，无法注意儿童个体的差异性和个体发展。

[单选]个体发展表现出的差异性是显著的．普遍的。

[单选]学校不是把不同的人变成相同的人的场所。

[单选]因材施教是保障学生整体发展的根本措施。

[单选]儿童的发展是由遗传决定的。

[单选]教育是万能的。

[单选]儿童的发展就是指儿童的生理成熟的过程。

[单选]儿童的发展是儿童的权利。

[单选]儿童的发展是有稳定的顺序性。

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