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[单选]
桑代克认为对学习的解释应包括某种动机原则,它所对应的学习律为
[单选]
强化动机理论是()的动机理论
[单选]
迁移的形式训练说强调
[单选]
下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的是
[单选]
意义学习是指学习者利用()来进行新的学习
[单选]
一个孩子出现大人行为,因此父母规定一个月不能吃肯德基,这属于
[单选]
学习的尝试错误说又叫“试误说”,提出该学习理论的是
[单选]
下列与自我评价有关的情绪和情感是
[单选]
学生的学习过程主要是掌握()的过程
[多选]
为了让学生学习和掌握学科的基本结构,布鲁纳提出了()等教学原则
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