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[单选]
下列不是影响概念转变的因素的是
[单选]
短时记忆的信息容量是()个左右的信息组块
[单选]
关于任务难度与努力程度的关系,说法正确的是
[单选]
把学习者的学习动机分为“高成就动机”和“避免失败”的理论是
[单选]
《人是教育的对象》作者是
[单选]
对负迁移的理解错误的是
[单选]
社会规范学习一般要经历哪些过程?
[单选]
学生理解道德要求,也理解执行要求的意义,就是不能付诸行动,甚至对教育要求还有对立情绪和拒绝接受,这种现象称之为
[单选]
以下对加德纳智力理论评价不正确的是
[单选]
对于操作技能和心智技能的区别,表述不正确的是
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