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[单选]有的学生平时易受暗示,屈从于权威,按照他人的意见办事,不善于适应紧急情况,这类学生的性格类型属于
[单选]对前运算阶段儿童所不具有的一项特征是
[单选]布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据
[单选]就动作技能的学习而言,“见者易,学者难”,这句话强调的是()对动作技能学习的重要性
[单选]从雄鹰的展翅高飞到飞机的发明,这是
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[单选]操作技能形成的高级阶段是
[单选]把道德认知分为“他律”和“自律”两个阶段的心理学家是
[单选]看阅读题的时候,带着问题去看文章。这种元认知策略是
[单选]使用复述与复述策略的主要目的在于
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