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[问答]
美育的现实意义有哪些?
[问答]
《审美教育书简》:
[单选]
语文课可以从)等方面对学生进行美育()
[多选]
审美直觉感受能力包括()审美直觉、审美想象和审美领悟
[单选]
创造力是一种合力,其核心因素包括()
[多选]
社会美的特点主要有()①具有强烈的社会性。②内容终于形式。③具有相对的稳定性和确定性。
[单选]
著名美学家()
[单选]
技术美的特征不包括()易变性;人性化;功能美。
[单选]
下列选项中不属于语言艺术美育的是()审美想象力、情感力与理解力的培养以及艺术表达力的培养上。
[单选]
古人庄子所提出来的“心斋”、“坐忘”两个概念可以用来描述审美的()
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