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[问答]智育是授予学生系统的，发展他们的智力和与学习有关的的教育。
[问答]教育目的的层次包括、各级各类学校的培养目标和。
[问答]美育是培养学生健康的，发展他们鉴赏美、的能力。
[问答]国家对把受教育者培养成什么样人的总的要求就是。
[问答]马克思认为，实现人的全面发展的唯一途径是：。
[问答]美育最高层次的任务，在能力方面表现为：。
[问答]素质教育的时代特征是：。
[问答]教育目的可以发挥下列哪几种作用？：。
[问答]根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求叫做：。
[问答]美国心理学家研究证明，人的道德认知的发展经历了从前世俗水平到世俗水平，再到后世俗水平的发展过程。
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