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[填空]
在实施体育课程的过程中,所谓从上至下的策略即是以()和()为中心的逐渐推进实施的策略。
[填空]
()、()和()经常进行交流与探讨,这是体育课程实施成功的关键。
[填空]
实施体育课程改革应遵循的原则()、()、()、()和()。
[填空]
体育课程实施的取向有()、()和()。
[填空]
从体育课程实施内部看,包括体育课程()、()和()三个环节。
[填空]
体育课程改革以()为指导思想。
[填空]
所谓社会本位,就是“以()为导向的一种价值取向”。
[填空]
体育教师的教学评价内容主要包括()和()两个方面。
[填空]
在体育课程实施过程中,()和()是最重要的角色。
[填空]
体育课程规划就是体育课程工作者根据()和()制定体育课程目标、设计体育课程方案、制定体育课程标准和编写体育教材的过程。
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