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[问答]学完“百家争鸣”后，某班几名同学将本班各科老师“对号入座”，你认为其中不恰当的是（）A.历史老师关爱学生，教育我们要和谐相处，有儒家的风范B.英语老师着装时髦，特别讲究师道尊严，这是墨子的做法C.语文老师给我们充分的自主权，极少干预，深得老子真传D.数学老师是法家弟子，学期初他就制定了班规，并严格执行

[问答]下列有关战后资本主义世界经济体系形成的表述，不正确的是（）A.顺应了经济全球化的历史趋势B.反映了“二战”后世界经济向体系化、制度化发展的趋势C.以美国为中心，美国拥有特殊地位D.维护了美国的利益，阻碍了世界经济的发展

[问答]明朝洪武三十年殿试中，产生51名进士，全是南方人。朱元璋大怒，将主考官以下大小官员治罪，同年六月亲自廷试落第的举人，录取的61人均为北方人。之后逐渐形成分南北按比例录取的制度，这（）A.强化了文化专制B.促进了南北方经济协调发展C.平衡了南北势力D.有利于科举制的公平和公正

[问答]英国曾是第二次世界大战后大办鼓吹欧洲联合的国家。但在是否加入欧共体的问题上，英国人用“with”而不是“of”来形容英国与欧洲大陆的关系。产生这种矛盾心理的主导因素在于英国（）A.拥有丰富的资源和最广阔的市场B.与欧洲大陆主要国家的政体相近C.企图控制欧洲并与美国全面抗衡D.念念不忘其昔日显赫的大国地位

[问答]根据美国宪法，美国总统选举实行“选举人团制度”，总统由各州议会选出的选举人团选举产生，而不是而不是由选民直接选举产生。总统候选人获得超过半数的选举人票（270张以上）即可当选总统。美国各州拥有的选举人票数目同该州在国会拥有的参众议员人数相等。这突出反映了美国（）A.两党制原则B.联邦制原则C.共和制原则D.三权分立原则

[问答]康德认为：“通过一场革命或许很可以实现推翻个人专制以及贪婪心和权势欲的压迫，但却绝不能实现思想方式的真正改革;而新的偏见也正如旧的一样，将会成为驾驭缺少思想的广大人群的圈套”。这说明启蒙的真谛在于A.思想自由B.人身自由C.推翻专制D.主权在民

[问答]1874年，某官员在奏疏中说：“夫日本，东洋一小国耳。新习西洋兵法，仅购铁甲船二只，竟敢籍端发难……若再因循汇沓，而不亟求整顿，一旦变生，更形棘手。”为此他主张（）A.创办军事工业B.创办民用工业C.向日本派遣留学生D.创办近代海军，巩固海防

[问答]为保证《全国工业复兴法》的实施，罗斯福政府以印第安人崇拜的神鸟蓝鹰为标记，发动了人尽其职的“蓝鹰运动”，凡遵守该法的企业悬挂蓝鹰标志。下列有关“蓝鹰运动”表述准确的是（）A.构成了《全国工业复兴法》的核心B.有利于企业的规范经营C.用国有化的形式调整资本主义企业D.强化了社会保障，有利于民生

[问答]研究者发现：武昌起义虽由革命党人发动，而各省咨议局的立宪党人，无不加入革命动作。……没有一省的立宪党人与革命党作敌对行动的。下列对此解读最准确的是A.武装起义主张得到认同B.清朝统治腐朽失去人心C.同盟会凝聚了革命力量D.立宪党人夺取革命果实

[问答]《周礼》记载：西周时期，市场设专职官吏（）“司市”来进行管理，下面设辨别货物真假的“胥师”，掌管物价的“贾师”，管理度量衡的“质人”。这反映出西周时期（）A.推行“重农抑商”政策B.强化政治等级制度C.官府直接管理市场交易D.商品经济高度发达

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