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[单选]一种与生活愿望相联系并指向于未来的想象称为（）。

[单选]老师提出“剪刀的用途”让学生从不同角度回答是（）。

[单选]人们为什么要采用启发式策略：（）。

[单选]陆钦斯的量杯实验结果证明了思维中的（）现象。

[单选]学习后闭目休息一会，保持的效果往往比学习后继续其它活动保持的效果更好，这是由于（）

[单选]把一个灰色小方块放在白色的背景上，看起来小方块就显得暗些，这是（）

[单选]识记的材料在保持过程中，（）会发生变化。

[单选]一般来说打字员对文稿中文字的记忆是（）

[单选]所谓“潜移默化”是通过（）实现的

[单选]“余音绕梁，三日不绝于耳”是（）

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