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教育理论基础
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[多选]
教师职业的发展阶段包括()
[问答]
简述教育法律救济的途径。
[问答]
某小学组织该校一至三年级学生到某市熙春公园秋游。学生离校前,班上教师对学生去秋游进行了秋游安全注意事项的教育。秋游中教师对学生开展各项活动进行了严格管理。休息期间,小学生陈某等学生私自脱离教师的管理溜到公园内的乘坐缆车,由于管理人员操作不慎陈某从车上坠地,造成陈某“脾破裂,肾挫伤”。学校应该承担赔偿责任吗?
[问答]
个别活动
[单选]
根据我国《教师资格条例》,以下判断中,不正确的一项是()
[单选]
个案研究法属于()
[多选]
“教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学。”这句话的依据是()
[填空]
一个教师消极地评价自己,贬低工作的意义和价值,是职业倦怠()方面的表现。
[单选]
不属于班级的个体化功能的是()
[单选]
“己欲立而立仁,己欲达而达人”告诉教师,对待同事和学生要做到()
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