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[多选]幼儿科学教育中操作技能的目标包括：（）
[多选]偶发性科学活动的特点包括：（）
[多选]幼儿表达技能的目标主要包括：（）
[单选]不属于学前儿童科学教育中常用的评价方式是（）
[单选]对于学前儿童来说，他们的科学知识有两个层次，即：（）
[单选]调查者对学前儿童在日常生活中、自然状态下的行为进行观察及评价的方式是（）
[单选]竭力倡导发现学习的是（）
[单选]幼儿爱向成人提出各种有关自然界的问题，他们问“月亮为什么是圆的？”，这类问题属于直白性问题。（）
[单选]科学性和启蒙性是幼儿科学教育内容选择的首要要求。（）
[单选]教育内容生活化为使幼儿获得真正内化的科学知识和经验提供了前提和可能。（）
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