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[单选]
西方现代派绘画的主要代表画家()毕加索是()人。
[单选]
教师不得对学生进行谩骂、变相体罚和其他侮辱学生的行为,这是由学生的()决定的。
[单选]
教师的成长总结为三个阶段,即“关注生存”、“关注情境”、“关注学生”三个阶段。当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时,这个阶段是()。
[问答]
学校对被采取刑事强制措施的未成年学生能否取消其学籍?
[问答]
某市一所小学的二年级学生小雅在教师韩某的精心指导下完成了一幅美术作品,此作品代表学校参加了省儿童画展,荣获一等奖,并获1000元现金奖励。对1000元现金的发放,学校、韩老师、小雅的家长产生了分歧。学校认为,小雅代表学校参加画展,学校有权决定奖金的发放;韩老师认为,小雅是在他的精心指导下完成的,作品倾注了他的心血,奖金应该有他的份额;小雅的父母认为,小雅的学习生活由他们照料,奖金当然归他们所有。学校、韩老师、家长的观点是否正确?为什么?
[单选]
当学生对你的工作提出不同意见时,你将怎么处理?
[单选]
赵老师在一次家访中跟小军的父母说到小军虽然个子很高,但依然不成熟,这体现了个体身心发展的()。
[单选]
美国农业部的数据库里有常见食物的各种维生素含量,有人统计了各种食物在“生”和“熟”状态下的数据,剔除含水量变化的影响,得出了各种维生素通过加热之后的损失比例,虽然这些数据不一定非常准确,但是足够让我们得到一个有意义的印象:维生素A和E受温度影响不大,食物加工为熟食之后损失为10%左右,维生素C的损失是16%,而维生素B最不稳定,损失为26%,其他的维生素也基本上在这个范围之内。总体而言,把食物加热做成熟食之后,维生素的损失大致在10%_25%之间。这段文字主要强调的是()。
[单选]
“犯错”在某种程度上可以说是小孩子成长过程中的“天性”与权利。教师在这一过程中应起()的作用
[问答]
写作题:阅读下面的材料,根据要求写作文。古诗"一种春声浑难忘,最是长安课归时",表现了对童年放学后那欢快之声的深深怀恋。今天,校园的哪一种声音让你"浑难忘"呢?是上下课的铃声、窗外的鸟鸣,还是老师娓娓的讲课、同学朗朗的读书声?或者是……要求:请以"最难忘,校园的那一种声音"为题,写一篇不少于1000字的文章,立意自定。
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