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[多选]
小学生学习的基本特点是()
[多选]
布鲁纳认为每一个知识的学习都要经过哪几个过程()
[填空]
学习者为了保证学习的成功、提高学习效果、达到学习目标,主动地运用与调控元认知、动机与行为的过程,这种学习是()。
[多选]
大学生择业心理障碍的调适,主要应做到()。
[单选]
在青少期,同伴的影响甚至超过了父母和教师。
[单选]
奥苏泊尔的先行组织者概念意指当学生在学习大量的陌生的概念时,首先应用学生熟悉的语言来组织呈现上位的抽象概念。
[单选]
我国教育法规将教育规定为社会主义性质,这反映了()对教育的制约作用:
[单选]
动作技能与智力技能的活动的对象不同。动作技能的活动的对象是外显而易见的骨骼和肌肉的操作,而智力技能的活动对象是头脑中的映像。
[单选]
打字、射击等活动,属于()
[单选]
学生元认知发展是从自控到他控。
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