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(小学)综合素质
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[单选]
在“东山再起”这个典故中,“东山”是指主人公()的隐居之地。
[单选]
依据《国家中长期教育改革与发展纲要(2010-2020年)》切实推进义务教育均衡发展,要实行()
[单选]
被称为“天下第一行书”的书法作品是()。
[单选]
某老师很少留意成绩一般的学生,把自己的精力用于培养优秀的学生。该老师的做法()。
[单选]
(2020年真题)学校每次安排杨老师参加集体学习与培训,她总是拒绝,还说:“我年龄这么大了,还学什么啊!”杨老师的言行表明其缺乏()。
[单选]
网络时代是一个“信息过剩而注意力稀缺”的时代。以网络为基础的当代经济的本质是“注意力经济”。在这种经济形态中,最重要的资源是注意力,因此在互联网上如何吸引注意力成为一个非常重要的问题。网络时代对注意力的经济价值的强调无疑是必需的,但如果忽视了对吸引注意力的道德评价和精神意义,就会导致对注意力缺乏应有的人文关怀和起码的尊重,以至于会有人利用网络手段的便捷性和隐匿性,通过不实和不良信息去浪费、污染、践踏他人的注意力,这无疑也是一种严重的精神伤害。根据这段文字,可以看出作者的意图是()。
[问答]
阅读下面材料,根据要求写作。苏格拉底说:“快乐就是这样的,它往往在你为着一个明确的目的忙得无暇顾及其他的时候突然来访。”培根说:“外在的偶然因素经常影响人的命运,但人的命运主要还是掌握在自己手中。”要求:用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,自选文体,不少于800字。
[问答]
学校组织秋游,关老师带领学生到动物园参观。大家参观猴山时发现老猴子抢小猴子的东西吃,于是纷纷议议论:“老猴子怎么抢小猴子的东西吃呢”,“它怎么不爱护小猴子呢”,“猴子又不是人”“人有时候也会抢东西吃”……听着同学们的议论,老师若有所思。返校后,关老师组织全班同学进行讨论,同学们踊跃发言。“老猴子抢小猴子的东西吃就是不对”“《动物世界》里面说,这是动物的生存竞争,属于动物的本能,无所谓好坏”“动物间可以这样,我们人可不能这样”关老师赞同道:“对!动物之间可以抢东西吃,而人不能,因为人类社会里讲文明的,我们要尊老爱幼。”小松站起来追问道:“有的人捕杀猴子,卖到酒店去,他们这样做,对吗?”关老师回答:“他们这样做是不对的,爱护动物是我们每一个人的责任,我们不能仅停留在保护动物的口号上,而应思考如何与动物和谐相处,做一个负责任、有爱心的人。”问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析关老师的教育行为。
[问答]
教师节前夕,许老师收到了毕业多年的学生小雪的来信:许老师,您还记得毕业前的那次主题班会吗?班会上您送给我们每人一张三年前刚入学时的照片,并在照片的背面写上了您的赠言,送给即将走进考场的我们。我端详着照片中有些稚嫩的自己,翻看背面您的赠言:“相信自己,成功就在下一步的坚持中!”心中涌动着一阵暖流,这句话给了我前进的动力,激励我实现了梦想。?我不会忘记,您陪我走过情绪低沉的时光。突如其来的重病使我一度那么消沉与无助,是您无微不至的关心给了我战胜病魔的信心与勇气!等我身体恢复后,您又利用休息时间不知疲倦地帮我补习落下的功课。?我不会忘记,为了和同学们有更多的交流话题,年过半百的您学习制作视频,关注足球赛事,就连“超女快男”也略知一二;我不会忘记,为了拓展学生们的知识面,您带领我们一起快乐“悦读”,不会忘记您在课余时间伏案学习的背影……?[问题1]请从教师职业道德的角度,评价许老师的教育行为。?
[单选]
某官员出身寒微通过科举考试走上仕途下列选项中,该官员生活的朝代可能是()
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