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[判断]动作技能是一种借助于内部语言在人脑中进行的认识活动方式，如游泳、打球和书法等。（）
[判断]学习所引起行为或行为潜能的变化是短暂的。（）
[判断]为了达到最佳教学效果，教师应努力使全班同学的学习风格趋于一致。（）
[判断]学习是有机体在后天生活过程中经过练习或经验而产生的行为或内部心理的比较持久的变化的过程。（）
[判断]学习风格是学习者一贯的带有个性特征的学习方式和学习倾向。（）
[判断]知道如何解剖动物属于陈述性知识。（）
[判断]儿童独立解决问题的水平与在有指导情况下达到的水平之间的差异是不断变化的，因此，需要在一个动态评估环境中测查最近发展区。（）
[判断]儿童认识到客体尽管在外形上发生了变化，但其特有的属性不变，这说明儿童的认知发展进入了具体运算阶段。（）
[判断]人的心理发展具有连续性与阶段性的特点。（）
[判断]教育心理学是研究教师如何教的科学。（）
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