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[单选]1929年3月国民党在南京召开第三次全国代表大会上，会上议决通过了（）教育宗旨和实施原则。

[单选]20世纪二十年代对中国的中小学教学实践影响最大的两种实用主义的教学方法是（）和道尔顿制。

[单选]民国时期中学毕业会考制度始行于（）。

[单选]“小先生制”的提出者是（）。

[单选]与同时代教育家相比，杨贤江的独特建树表现在（）①致力于中国的马克思主义理论建设②撰写了《教育史ABC》《新教育大纲》两部著作③提出了“全人生教育”的青年教育思想④创造性地阐述了教育本质问题

[单选]“生活教育”是下列哪位教育家的教育思想的核心（）。

[单选]在中国教育史上，（）是最早较为系统地用马克思主义观点论述教育理论的教育家。

[单选]（）是解放区第一所工、农、文、理、医、艺综合性的高等学校。

[单选]南京国民政府遵循“战时须作平时看”的战时教育方针，抗战时期主要采取下列哪些应变措施（）①高校迁移②学校国立③建立战地失学青年招致训练委员会④设置战区教育指导委员会，实施战区教育

[单选]万木草堂由（）创办的。

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