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[单选]
课程标准作为衡量教育质量的基本依据,其核心部分是()
[单选]
提出“要尽量多地要求一个人.也要尽可能地尊重一个人”的观点的是前苏联教育家()
[单选]
“如果给我一打婴儿。我保证能够任意把他们培养成任何一类人,或者医生、律师、商人和领导者,甚至于乞丐和盗贼”。说这句话的人是()
[单选]
遗忘曲线的首先提出者是()
[单选]
学生的需要是教育过程的()
[单选]
许多人利用早上时间学习、记忆,其效果优于白天,这是因为早上不受()的干扰。
[单选]
前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指()
[单选]
学习中为提高学习效果和效率,用以调节学习行为和认知活动方法的是()
[单选]
人们常说“教育有法而教无定法”,这反映教师劳动具有()的特点。
[单选]
心理咨询的根本目标是()
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