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[单选]
幼儿利用掰手指来数数,动作停止了,他们的思维也就停止了。这种思维被称为()。
[单选]
刚入园的小班小朋友,常常看到一个小朋友哭,大家就跟着哭起来;而看到一个小朋友笑,也会跟着笑起来。这反映了幼儿()。
[单选]
在幼儿期,应主要发展幼儿的()。
[单选]
让一个4岁半的幼儿看“牛、人、船、猪”四张图,要求拿出不同的一张,他拿出了“船”,是因为()。
[单选]
刚满1岁半的豆豆想给妈妈吃饼干时,会说:“妈妈”、“饼”、“吃”,并把饼干递过去,这表明该阶段儿童语言发展的一个主要特点是()。
[单选]
小班幼儿往往对某个故事百听不厌,其原因主要是()。
[单选]
下列活动中,体现幼儿再造想象的是()。
[单选]
随着年龄的增长,幼儿形象记忆和语词记忆的差别()。
[单选]
在幼儿记忆熟悉的词时,由于他们对这些词所代表的事物往往也是熟悉的,所以一提到词,它所代表的事物的形象就马上呈现在头脑中,这种现象说明幼儿运用的是()。
[单选]
幼儿在教室听老师讲故事时,突然跑进来一只小白兔,幼儿都兴奋地去看小白兔。幼儿这时的注意是()。
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