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[单选]
筛选假设理论认为,劳动者受教育程度与工资水平的正比例关系是()
[单选]
政府对教育供求进行调节的依据是()
[单选]
一个国家、地区或单位,根据教育事业发展的需要,向教育领域内投入的人力、物力和财力的总和叫做()
[单选]
根据马克思主义的劳动价值理论,劳动力的劳动复杂程度与其教育费用之间()
[单选]
正式使用了“人力资本”概念并着重研究了教育与个人收益的关系的经济学家是()
[单选]
师资优化组合的关键在于建立合理的教师劳动定额和()
[单选]
沃尔什的教育收益计算法,称为()
[单选]
某些教育资源的运用至少须采用一个单位,不能因需求不足一个单位而将其分割使用,体现了教育资源的()
[单选]
考查教师工作效率的指标不包括()
[单选]
下列选项中属于教育财力构成中的公用消费部分的是()
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