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问题描述：

[问答] 为促进幼儿全面发展，幼儿园应创设哪些活动区？并简要说明理由。
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上一篇：当前幼儿园开展的主题活动体现了幼儿园教育活动的（）特点。 下一篇：幼儿的思维是（）占主导地位的思维，对事物的直接操作和直观认识，有助于幼儿思维 的发展。

随机题目

新学期开始不久，我发现班上出现了这么一个现象：当幼儿需要移动小椅子进行活动的时候，总是习惯用一只手拎住椅背拖行，或是把椅背夹在腋下，像拄着拐杖一样，一摇一晃地行走。每当这个时候，教室里总是充斥着一种椅子在地板上敲打摩擦的声音，很是刺耳，也不安全。起先是两三个新入园的幼儿，接着是班上一大半的幼儿都有这种行为。而这学期新加了9个幼儿，我不得不为这件事情动一些脑筋。如果你是文中的“我”，如何认识和解决这个问题。
家园合作的注意事项不包括（）
20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是（）的幼儿认知发展阶段理论。
幼儿园的科学区中，摆放了不倒翁玩具，教师发现孩子们对不倒翁很感兴趣。进入大班，幼儿已经不再满足于对玩具的表面特征进行简单的感知，他们开始探索事物的奥秘，逐步走入科学的大门。请根据以上材料设计一个大班科学活动，要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程。
幼儿园平面手工活动的主要形式有（）。
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