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[填空]
当有机体做出某种反应以后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑制此类反应的过程,称作()。
[填空]
在教育心理学领域最有影响的是奥苏贝尔的()和布鲁纳的()。这两者都重视所学内容的()的重要性。
[填空]
学生原有的知识水平或者心理发展水平对新的学习的适应性称之为()。
[多选]
直观教学中要注意突出直观对象,淡化背景,其中可用的感知规律有()
[单选]
下列哪项属于程序性知识的学习()。
[判断]
直观的方法是教学的手段,而不是教学的目的,教学中不能为直观而直观。()
[单选]
关于陈述性知识。下列说法正确的是()。
[填空]
人获取知识可以通过()和()两种方式。
[单选]
短时记忆的容量有限,一般来说,其容量的组块数是()
[单选]
艾宾浩斯的遗忘曲线揭示了遗忘的规律是()
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