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幼儿保教知识与能力
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[问答]
中班的三个幼儿悦悦、琪琪和星星在玩结构游戏时,自主结成合作小组,悦悦为组长。通过商量,三人决定搭建游乐场中的旋转木马。具体分工为:悦悦搭旋转木马,星星负责拿积木,琪琪负责搭夜间照明的灯。悦悦:星星你去拿绿色和黄色的百变积木,等会我们要用的。星星将积木拿来后就开始无事可做。琪琪不一会儿就把灯搭好了,东张西望了一会儿,就开始用蓝色百变积木搭另外一样东西。教师走过来,问:琪琪在搭什么呀?悦悦:她说她要搭机器人,但这不是我让她搭的。教师:琪琪,你搭的机器人是放在哪里的?有什么作用呢?琪琪低头不语。问题:请你运用幼儿游戏活动的相关理论,对上述材料中存在的问题进行分析。
[单选]
以下哪一项不是《幼儿园教育指导纲要(试行)》中关于幼儿艺术教育的目标?
[单选]
了解幼儿的运算能力的试题“5+3=?;45+2=?;4+?=8”等采用的是笔试法中的()。
[问答]
阅读下列材料,并根据幼儿生理特点和幼儿配膳的原则角度回答问题。在晨间谈话时,艳艳告诉老师:“妈妈给我吃的早餐是牛奶和鸡蛋。”艳艳的这份早餐配置科学吗?
[问答]
阅读下列材料,并根据幼儿生理特点和幼儿配膳的原则角度回答问题。在晨间谈话时,艳艳告诉老师:“妈妈给我吃的早餐是牛奶和鸡蛋。”请为艳艳的家长在幼儿早餐配置方面提出合理的建议。
[问答]
简述幼儿园教育评价应注意的问题。
[问答]
简述幼儿园教育的特点。
[单选]
被称为“中国的福禄培尔”的教育家是()。
[问答]
活动设计题:故事:母鸡萝丝去散步母鸡萝丝出门去散步,她走过院子,狐狸紧紧地跟在后面。院子的中央有一只钉耙,狐狸一脚踩在钉耙上,钉耙一下子竖起来,"啪"的一声打在狐狸的脑门上,狐狸被打得头昏眼花。母鸡继续往前走,她绕过池塘,狐狸还是紧紧地跟在后面。突然,狐狸脚下一滑,"扑通"一声,一头栽到池塘里,水花四溅,差点把狐狸淹死。母鸡继续往前走,她越过干草堆,狐狸仍然紧紧地跟在后面。眼看就要靠近母鸡了,它向前一扑,却一下子钻进了干草堆里。母鸡继续往前走,她经过磨坊。面粉袋的绳子缠在了母鸡的脚上,当狐狸经过的时候,面粉袋的口"哗"的打开了,面粉洒在了狐狸的身上,压得狐狸动弹不得。母鸡继续往前走,她穿过篱笆。狐狸看见篱笆的缝隙太小,钻不过去,就用力一跳,不偏不倚正好跳到山坡上的小推车上。小推车顺着山坡轱辘轱辘往下滚。母鸡继续往前走,她钻过蜜蜂房。狐狸趴在小推车上,"轰"的一声撞倒了蜜蜂房。蜜蜂房里的蜜蜂"嗡嗡"的纷纷地向狐狸飞去,狐狸撒开四条腿飞快地拼命逃走。母鸡按时回到家吃晚饭。根据所提供的“母鸡萝丝去散步”的材料设计一个大班早期阅读活动。
[单选]
根据《幼儿园工作规程》规定,幼儿园应当保证幼儿每日参加户外活动不少于()。
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