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[填空]
自主性学习主要包括自主学习、()和合作学习等。
[填空]
常规性总结是指已被纳入()过程的必经环节的总结。这种总结和计划一样,应有利于管理过程的()化、科学化;有助于提高管理者理论与()相结合、主观与客观相结合的能力。
[填空]
教师最重要的三种工作态度是()、()和()。
[填空]
教师最重要的三种工作态度是工作满意度、()和()。
[填空]
教育的培训,按培训的目的可分为()、()和更新知识培训。
[问答]
如何调动教师的积极性?
[问答]
任务表现评价
[单选]
表现评价是()的评价,是让学生在想和做的过程中不断加深对课程的理解,不断向预定目标努力,不断向自我挑战,而不是与其他学生横向比较。
[单选]
在档案袋评价标准拟定时,要因人而异,体现出个体差异性,并给个体差异一定的评价权重,以避免不能激励学生,学生也不可能有成功的体验,最终失去学习的兴趣、丧失学习信心。
[问答]
简述20世纪80年代后日本课程改革的特点。
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