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现代教育原理试题
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[问答]
简述马克思关于“人的全面发展”思想的本质核心。
[填空]
新课程改革对课程结构做了重大调整,重在强调课程的(),在初中阶段设计了理科综合课程“()”和文科综合课程“()”,在整个义务教育阶段设计了“()”课程等。
[填空]
学校教育内容要科学的、富于逻辑的排列组合指的是,要使()顺序和()顺序相吻合地编排教育内容。
[填空]
具有高度信息含量的学校教育内容,指的就是我们通常所说的要教给学生的()、()和(),布鲁纳称其为“()”,瓦•根舍因称其为“()”。
[填空]
在《教育—财富蕴藏其中》提出的很多重要思想中,最核心的思想是教育应使受教育者()。
[填空]
1972年,埃德加•富尔在《学会生存—教育世界的今天和明天》中提出()的教育目的。
[填空]
我国基础教育新课程改革的基本价值取向是()的发展。
[填空]
我国素质教育的根本宗旨是()。
[填空]
实施基础教育的培养目标,必须认真贯彻落实()的方针。
[填空]
我国现行的教育方针是(),全国人大通过的()中规定的,它第一次通过()的形式规定了我国国家的教育方针。
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