教育社会学试题-第51页-百科知识题库-简明问答题库

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[填空]群体规范制约个体的（）。群体的（），对个体的影响力相应越大。

[填空]教师职业倦怠的影响因素有（）。

[填空]社会学家韦伯提出教师权威的四个层面（）

[填空]教师角色扮演的过程经历阶段为：（）

[填空]教师的教育者角色主要特点表现为：教师行为的（）。

[填空]理论的建构方法有：（）联结方法、理论与经验关系。

[填空]依据理论或学派划分的研究范式有：（）。

[填空]教材认为，（）是研究“教育行动和教育事实”的学科。

[填空]“相互关系说”的研究对象观，其立足点是“（）”。

[问答]联系实际论述班级的社会功能指标及教师在班级建设中的职能。

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