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[单选]
生理的缺陷不会影响学前儿童心理的正常发育。
[单选]
父母的素质、家庭经济状况和早期智力开发等,都会影响学前儿童的生长发育。
[单选]
学前儿童进行健康检查时,应向家长询问,来获得有关学前儿童生长发育的感性资料。
[单选]
学前儿童每次体格测量的时间可以根据学前儿童的具体情况确定,不必每次固定。
[单选]
2岁以上学前儿童可采用身高计测量。
[单选]
测量坐高时要注意坐凳高度要适当,过高或过低都会影响读数。
[单选]
婴儿出生时胸围大于头围。
[单选]
指数评价法能很客观公平地综合评价一个学前儿童的生长发育状况。
[单选]
只要有心理指标测量表,幼儿教师就可以为学前儿童进行心理测试。
[单选]
生长发育的评价标准是个体或集体幼儿生长发育状况的统一尺度。
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