智慧树知到答案-第78页-百科知识题库-简明问答题库

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[单选]在义务教育阶段，不过分追求运动技术学习的系统和完整，不苛求运动技术的细节。

[单选]对教师的教学评价不但要注意教师教学行为的评价，还应特别注意对学生在学习过程中的反应和学习前后变化的评价

[单选]为了确保学习目标的达成和学习评价的可行性，学习目标必须是具体的、可观察的。

[单选]在课堂教学中，针对“弱生”而设置低难度的练习，体现了课程要关注个体差异和不同需求，确保每一个学生受益。

[单选]无论是教学内容的选择还是教学方法的更新，都应十分关注学生的兴趣。

[单选]体育教师要真正提高“教教材”的能力，避免走入“用教材教”的误区。

[单选]生物多样性具有非常重要的直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值。下列生物多样性的描述中，不属于直接使用价值的是（）①芦苇是重要的造纸原料；②每个物种都维系着它们所在的生态系统的结构和功能；③海洋生态系统能陶冶情操、激发创作灵感；④鲁班通过观察某种叶片的叶缘礓得到启示，研制出了木工用的锯；⑤我国东南沿海地区加大了人工种植红树林的力度，以减少台风带来的损失；⑥蝉蜕是一种动物性药物；⑦某种不知名的昆虫同样具有研究价值。

[单选]组成食物链的环节大多数只有3～4个营养级，其原因是（）

[单选]图中A表示的是一种鹰在一个群落中的情况，那么B代表的可能是（）

[单选]在林区放赤眼蜂，结果松毛虫被消灭了，原因是赤眼蜂的卵产在松毛虫的卵里，使松毛虫卵的空壳率达97%以上，赤眼蜂的生活方式及两者的关系实质是（）

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