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[多选]在课程内容即教科书或学科知识的取向中，课程内容的表现形式有（）。

[多选]属于确立教育目的依据的社会因素是（）。

[多选]下面强调巩固性原则的说法有（）。

[多选]认为教育目的由社会的需要决定的人物有（）。

[单选]班级目标只要由班主任制定即可。

[单选]亚硫酸法糖厂清净过程中，沉降池出来的泥汁与清汁的比例-般为（）是正常的。

[多选]能实现过滤具体的方法有（）

[单选]渗浸的推动力

[单选]亚硫酸法一次加热温度为

[单选]二次加热温度一般控制在

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