初中教师专业知识-第36页-百科知识题库-简明问答题库

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[单选]实验室内模拟生物体的DNA复制必需的一组条件是（）①ATP②DNA分子③酶④转运RNA⑤信使RNA⑥游离的脱氧核苷酸⑦适宜的酸碱度⑧适宜的温度

[问答]音乐编创题：为下面诗词创作旋律。要求：旋律流畅，音乐形象符合诗词的意境。江雪千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

[问答]音乐编创题：为下面诗词创作旋律。要求：旋律流畅，音乐形象符合诗词意境。九月九日亿山东兄弟独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

[单选]人在寒冷环境下通过下丘脑体温调节中枢的调控，能产生体温调节的一系列反应。下列情况不属于生理性体温调节的是（）。

[单选]中国画从表现技法上可以分为工笔画和写意画两类，以下属于工笔画的是（）。

[问答]中学物理教学中如何突出重点？

[填空]持续了（）多年的黑奴贸易是人类历史上悲惨耻辱的一页；16世纪上半叶拉丁美洲被（）和（）完全征服；1810_1826年，拉丁美洲人民掀起独立运动，（）被许多南美国家尊为“解放者”。

[填空]某校初中物理教研组集体备课，讨论“声音的产生与传播”一节的教学设计。老师们提出了三个演示实验：实验1：用钢锯条、橡皮筋、喉头进行发声实验教师指导观察学生实验，尤其强调将发声与不发声时进行比较。实验2：用音叉、鼓做实验让学生观察这次物体发声时与不发声时的区别是否像实验1一样明显。询问学生如何使不明显的现象变明显。启发学生是否可利用它对别的物体产生的效果来显示（可用风吹草动，风吹树叶动）。实验3：用瓶子、小绒球做实验吹瓶子口，听声音。学生实验分工，一人吹，一人观察小球，然后交换进行。根据以上材料，回答下列问题：（）声音是如何产生的。（）确定“声音的产生与传播”这节课的教学目标和教学重难点。利用这三个小实验，设计一个具体的教学过程。

[多选]在Excel2003中，数据的排序方向分为（）。

[单选]Photoshop中，调整图像的色彩，应选择的菜单是（）。

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