小学教育教学知识与能力-第2页-百科知识题库-简明问答题库

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[问答]地震发生时，学生若在操场或室外，以下做法正确的是（）。A.学生应立即跑回教室B.学生可原地不动，双手保护头部，注意避开高大建筑物C.学生可在空旷处，继续活动D.学生应立即靠近高大建筑物

[问答]在近代教育史上，（）认为教学的主要任务在于传授知识而智力训练无关紧要。A.传统教育理论B.现代教育理论C.形式教育理论D.实质教育理论

[问答]在创造性思维训练中，教师要求学生在规定时间内尽可能多地举出“杯子”的用途。这侧重培养的是（）A.思维的独创性B.思维的灵活性C.思维的流畅性D.思维的深刻性

[单选]《基础教育课程改革纲要》指出，学校应大力开展“阳光体育”运动，保证小学生每天的锻炼不少于（）。

[单选]卢梭认为教育的目的“是自然的目标”，在《爱弥儿》中指出，人应该为自己和自己的爱好生存，公民的一切由社会来决定，则他不再是_个独立的人。这种教育目的的价值取向是（）。

[问答]瑞士心理学家皮亚杰认为，（）的儿童具有如下思维特征：认为一切事物都是有生命的，所有的人都有相同的感受，一切以自我为中心，思维具有不可逆性等。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

[问答]在小学科学教材中，先呈现动植物的基本知识，接着是与动植物有关的生态系统知识，再是与人类相关的生态系统知识，这种课程内容的组织形式属于（）。A.直线式B.螺旋式C.并列式D.循环式

[问答]小琪做事常常犹豫不决、优柔寡断。教师应着重培养她的意志品质中的（）。A.自觉性B.果断性C.自制性D.坚韧性

[问答]教育实验中，控制其它条件，考察不同教学方式对学生学习效果的影响。教学方式在这项实验中属于（）。A.因变量B.自变量C.干扰变量D.无关变量

[问答]为便于学生理解和记忆，教师将某个英语单词变成小故事，这是运用了（）。A.复述策略B.组织策略C.精加工策略D.元认知策略

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