小学教育教学知识与能力-第98页-百科知识题库-简明问答题库

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[单选]学会如何学习的实质是（）。

[单选]认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在儿童早期（）更为突出。

[单选]教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式（）。

[单选]对于操作技能和心智技能的区别，表述不正确的是（）。

[单选]1951年，（）提出了“范例教学”的主张

[单选]一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测验的（）。

[单选]“蹒跚学步”属于动作技能学习的（）。

[单选]体育课上，学生掌握体操动作主要是通过（），因为这是动作技能形成的基本条件和途径。

[单选]有人记忆马克思的生日1818年5月5日时，联想为“马克思六巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这是使用了（）。

[单选]在教鸟的概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟这一概念的本质特征，这是适当地运用了（）。

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