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[多选]
科学需要在主观和客观之间重新来把握平衡,系统思维课程中从从意识三层次角度对“人”的认识正确的是()?
[多选]
下列哪些实际生活中的现象说明感到了主宰生命存在的“道”()?
[多选]
关于把握生命之“道”和“入静”的认识正确的是哪些选项()?
[多选]
下列属于《道德经》对于“静”这一生命的主宰的论述的选项是()?
[多选]
哪些选项体现了历史上的高级生命态的主要特征()?
[多选]
下列描述历史上的高级生命态的选项有()?
[单选]
作业活动风险分析应当采用()。通过对工作过程的逐步分析,找出具有危险的工作步骤,进行控制和预防,是辨识危害因素及其风险的方法之一。适合于对作业活动中存在的风险进行分析。
[单选]
成立风险评估小组。成员一般由生产、设备、工艺、安全、后勤等专业和()组成。
[单选]
成立风险评估小组。各部门、单位()担任组长,组长应当接受培训,具备组织开展风险评估的能力。
[单选]
岗位人员培训内容应当包括双重预防体系基本知识、风险评估结果、岗位风险管控措施等,督促掌握本岗位风险内容、岗位巡查和整改技能。
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