知到难分难解答案-第34页-百科知识题库-简明问答题库

当前位置：百科知识 > 知到难分难解答案

分类：

旅游历史科学天文体育文学音乐文化法律常识政治地理影视化学生活自然军事其他

[单选]教师讲课时，小学生一会听课，一会翻书，一会记录，这位小学生的注意状态是

[单选]对于那些“认识到拿别人的东西是不对的，也为此感到羞愧，但还是挡不住一些好东西的诱惑，从而出现了偷盗行为”的孩子，应加强

[单选]认知内驱力:追求知识本身，对知识有兴趣自我提高内驱力:追求地位和威望附属内驱力:追求他人赞赏

[单选]从具体到一般为上位学习从一般到具体为下位学习

[单选]小东每次锁门后，明知已锁过门，但总是怀疑门没锁上，非常返回检查才安心，这种行为属于

[单选]制约课程内容选择的因素主要包括社会因素、学生（儿童）因素和学科因素。

[单选]根据课程组织方式的不同，课程可以划分为分科课程和综合课程。根据课程内容属性的不同，可分为学科课程和活动课程。根据课程实施要求的不同，可分为必修课程和选修课程。根据课程开发主体的不同，可分为国家课程、地方课程和学校课程。

[单选]体育课上老师教同学们跳课间操的时候，通过示范讲解的方式来让学生在头脑中形成有关动作的表象。这属于操作技能形成中的（）阶段。

[多选]某班主任告诉学生：“为了加强大家的团结意识，让每一位同学意识到班级需要所有同学共同呵护才会变得更好。以后有任何一位同学因为不遵守校纪校规而被学校处罚，全班同学将一起受罚。”这种班主任管理班级的方式

[单选]陈老师讲课时，班长小美经常和同桌在下面交头接耳、讨论问题，班主任找她谈过几次，告诉小美这种行为既不尊重老师，也会影响他人听课。但是小美始终认为有不懂的地方进行讨论是没问题的。对此，教师应注重培养其

<<<32 333435 36 > >>

随机题库