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当前位置:百科知识 > 中学教育心理学

问题描述:

[填空] 学生原有的知识水平或者心理发展水平对新的学习的适应性称之为()。
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上一篇:在教育心理学领域最有影响的是奥苏贝尔的()和布鲁纳的()。这两者都重视所学内容的()的重要性。 下一篇:直观教学中要注意突出直观对象,淡化背景,其中可用的感知规律有()

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加涅在《学习的条件》一书中先后提出的()分类和学习结果分类影响较大。
从学习的信息加工模式来看,学习是学生与()之间相互作用的结果。
当信息从短时记忆进入长时记忆时,信息发生了关键性转变,即要经过()过程。当需要使用信息时,需经过检索提取信息。
加涅认为,如果想要保持信息,就得采取()策略。
当有机体作出某种反应后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑制此类反应的过程,称作()。
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