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问题描述:

[填空] 美国心理学家柯尔伯格提出了儿童道德的三水平阶段论:()、()、()。
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上一篇:根据班杜拉的社会学习理论,观察学习的过程可以分为( )()、()、()和()。 下一篇:()是道德品质的简称,它是个体依据一定的社会道德准则行动时所表现出来的稳定的心理特征和倾向。

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  •   热门题目: 1.()是在新知识与认知结构中的  2.学生原来认为“教学心理”就是  3.学生已有“哺乳动物”的观念,

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()指学习由若干概念组成的句子的复合意义,即学习若干概念之闭的关系。
()指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物,易于构成一个整体。
()也叫操作性知识,是个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。
比较主要有两种方式:()。
根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可以分为下位学习、上位学习和()。
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