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问题描述:

[填空] 美国心理学家柯尔伯格提出了儿童道德的三水平阶段论:()、()、()。
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上一篇:根据班杜拉的社会学习理论,观察学习的过程可以分为( )()、()、()和()。 下一篇:()是道德品质的简称,它是个体依据一定的社会道德准则行动时所表现出来的稳定的心理特征和倾向。

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加涅认为,如果想要保持信息,就得采取()策略。
当有机体作出某种反应后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑制此类反应的过程,称作()。
斯金纳认为,人和动物的行为有两类:应答性行为和()行为。
斯金纳认为,学习的实质上是一种反应概率上的变化,而()是增强反应概率的手段。
技能是通过学习而形成的符合法则要求的(),它是来自于活动主体所作出的行动及其反馈的动作经验。
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