问题描述：
[问答]
在"认识电"的科学教育活动中，教师为每组幼儿提供一个线路板，让幼儿把两节电池的正负极连接起来，使小灯泡发亮。结果，幼儿很快获得了成功，并且操作得很熟练。问题：分析该材料中教师的做法。
参考答案：查看无
答案解析：无
☆收藏
答案解析：无
☆收藏
- 我要回答: 网友(216.73.216.127)
- 热门题目: 1.2001年9月，我国出台的《 2.宣宣是某幼儿园大班的孩子，在 3.幼儿教师不仅要关心孩子的吃喝