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当前位置:百科知识 > 中学教育心理学

问题描述:

[填空] 下位学习包括两种形式:()和相关类属学习。
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上一篇:在知识学习的三阶段中,应解决的主要心理问题分别是知识的()、保持和应用。 下一篇:儿童在知道“苹果”、“梨”等概念后,再学习“水果”的概念,新学习的概念就具有意义了,这种学习叫做()。

  • 我要回答: 网友(216.73.216.119)
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  •   热门题目: 1.比较主要有两种方式:()。  2.根据新知识与原有认知结构的关  3.通常所说的规则、原理、原则属

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()指不包含或只包含了一小部分概念或规则的主要属性和关键性的例证。
()指包含着概念或规则的本质特征和内在联系的例证。
在指导学生概括时,必须配合使用概念或规则的()和反例。
()是通过对感性知识经验进行自觉的加工改造,来揭示事物的一般的、本质的特征与联系的过程。
在直观基础上自发进行的一种低级的概括形式是()。
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