欢迎来到 简明问答题库 
登录 | 注册
问答题库
  • 题库首页
  • 开心辞典
  • 百科知识
  • 所有分类

当前位置:百科知识 > 学前心理学

问题描述:

[问答] 试述学前儿童记忆策略形成的特点。
参考答案:查看无
答案解析:无
☆收藏★收藏
上一篇:联系实际,谈谈如何根据记忆的保持和遗忘规律,科学地安排学前儿童的活动? 下一篇:1岁前儿童记忆发展的特点是什么?

  • 我要回答: 网友(216.73.216.130)
  •   
  •   热门题目: 1.下列行为中,不会给学前儿童带  2.下列关于幼儿情绪情感的发展,  3.下列关于幼儿情绪情感的发展,

随机题目

下列不属于儿童产生愤怒的主要原因的是:
伊扎德认为婴儿()时出现社会性微笑。
系统化阶段的基本特征是情绪生活的高度社会化,这一阶段一般指()岁以后
我国心理学家林传鼎认为儿童情绪分化过程可以分为三个阶段,其中()儿童的情绪反应比较笼统。
婴儿的情绪发展表现为情绪的逐渐分化,初生婴儿的情绪是笼统的、不分化,1岁以后逐渐分化,()左右出现各种情绪。
随机题库
  • ●  GMP(药品生产质量管理规范)知识竞赛试题
  • ●  零售业务知识竞赛试题
  • ●  管理类问答A
  • ●  口腔正畸学试题
  • ●  发动机结构与检修试题
  • ●  学前儿童健康教育试题
  • ●  计算机操作员初级题库
  • ●  宪法知识题库
  • ●  系统集成项目管理工程师题库
  • ●  药学类
  • ●  中级工程测量员试题
  • ●  初级社会工作综合能力
  • ●  中国寿险管理师
  • ●  皮肤科试题
  • ●  交通执法
  • ●  铁路考试题库
  • ●  电视机原理试题
  • ●  中学教师资格证试题
  • ●  教育心理学(中学)考试试题
  • ●  大学科普知识题库
首页 | 简明养基 | 生命智慧 | 所有分类

Copyright © 2018 - 2026 www.jianming8.cn  简明问答题库   赣ICP备19004049号-1