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当前位置：百科知识 > （幼儿）保教知识与能力

问题描述：

[单选] 下列不属于个别差异形成的客观因素的足（）
A．遗传因素 B．环境因素 C．家庭经济状况 D．兴趣爱好
参考答案：查看无
答案解析：无
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幼儿在活动区的物质支持是（）。
儿童可以亲自动手、反复尝试，能够充分观察到活动过程中发生的现象和变化的科学活动类型是（）。
可以有效发展幼儿节奏感，并提高幼儿对音色的辨别能力，以及对声音高低、强弱、长短的敏感性的音乐活动是（）。
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早晨来园时，孩子们喜欢去玩积木，这是他们随心所欲的愉快活动。他们有的三五成群，有的一个人专心地插着自己的小玩意儿。心怡和小奕两个人在一起玩，心怡还不时地与小奕交谈着。我在一边观察：原来小奕的圆形插不好。“你的圆圈一点都不圆。”“插不进去呀。”我压制着自己“教”的冲动，听着他们的谈话。“我来帮你插，这里要转弯的。”心怡看着不成形的圆说。“让我自己来。”这次，小奕在插的过程中，把心怡已经插好的一个圆圈拿了过来垫在自己的圆圈下面比试着。“你要做得和我的一样圆。”心怡不时地提醒 着，宛如一个小老师。我悄悄地离开了。请分析该案例并谈谈你对该案例的认识。
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