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问题描述：

[判断] 小学生的有意注意不断发展，但无意注意仍起着作用。低年级学生注意力容易分散，需要教师及时提示和提出要求。（）
参考答案：查看无
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课程有不同的分类标准，根据课程的任务可以分为（）。
基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（）读、写、唱 唱、跑、跳 读、跑、跳 读、写、算 \r
课程计划规定了各学科的基本要求、各种活动的主要任务和基本要求等，还设置了“（）”
小学课程的设计以及教科书的编写，要在建立（）上，以人类所创造的优秀文化成果教育学生。
（）是课程标准的具体化，它的主体部分是（）。
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