问题描述：
[单选]
班主任根据学生的认知发展特点，选出有针对性的人物和事例鼓励学生，不断提高学生修养，该教师采用的德育方法是（）
A．修养
B．锻炼
C．榜样
D．制度
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下一篇：同一堂课中，有的学生专心听讲，有的学生心不在焉，长此以往，学生之间的学习成绩有了很大差异。这主要体现了（）对人的发展的作用。
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