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问题描述：

[单选] 本文是写景抒情散文。
A．正确 B．错误
参考答案：查看无
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张女士无论在家中，还是在单位都能与各民族的亲人、各民族的同事们团结一致，互帮互助，这来自父亲的影响。在张女士印象里，布朗族乡亲们看病、修录音机、修手表等都会来找她的父亲。 每次父亲都会热情接待、笑脸相迎，竭尽所能地帮助布朗族乡亲。要报道张女士和父亲的故事， 以下标题 最恰当的是（）
每逢周末，张女士和亲戚们就会聚在一起。她骄傲地说：“我们是一个多民族组成的大家庭，有汉族、 布朗族、彝族、 白族、哈尼族、基诺族、拉祜族、傣族共 8 个民族 36 人，三代同堂。 ”布朗族的茶叶、傣族的包烧鱼、基诺族的野菜汤……错落摆开的 4 张餐桌上摆满了来自热带雨林的诱人美食。艳丽的布朗族裙子、蓝色的彝族上衣、朴素的白族围腰……身着民族服装的 30 多口人 围坐在一起，各民族语言汇聚一堂，欢声笑语在雨林小院上空飘荡。如果去做客，可以感受到（）①各民族和睦共处 ②各民族交错居住③各民族实现统一 ④民族风情各有特色
巧家县把乡村振兴作为第一民生工程，巩固和发展好巧家各族人民共同创造的脱贫成果，“共同团结奋斗、共同繁荣发展”成为全县各族人民的自觉行动。“十三五”期间，巧家地区生产总值从 65．51 亿元增加到 134．62 亿元，年均增长 12． 1% 。以下能概括巧家县良好态势的是（）①经济发展 ②共建共享③环境优美 ④治安有序
昭通市巧家县是一个多民族杂居的扶贫开发重点县和深度贫困县，尽管各民族历史背景和文化传统不同， 民族信仰和风俗习惯各异，但各民族始终和睦相处、和谐共荣。巧家县精心打造民族文化精品力作，出版了《巧家县苗族文史》《巧家县苗族民族民间故事》 《巧家苗族》，收集整理了《巧家彝族》《巧家布依族之梗概》等民族传统文化书籍。这样做的目的是（）①提高人民教育水平 ②弘扬少数民族文化 ③促进中华文化繁荣 ④缩小文化城乡差距
在贵港市蒙公镇古山小学，学生们穿上民族服饰，学习地道的油茶制作工序，向师长“敬茶”，用传统美食表达尊师之情，除油茶这一传统美食，各校更将“三月三”特色美食五色糯米饭、彩色土鸡蛋 带入校园，不仅学习制作龟粽、五色糯米饭，还举行了壮乡小吃美食活动。开展这些活动（）①展现了壮族传统民族文化的风采②增进学生对壮族民俗文化的了解③是推动民族团结教育的根本途径④加快了各民族的交往交流交融
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