问题描述：
[多选]
一位同学课堂发言精彩，教师说：“表扬他!”同学一起竖起大拇指说：“你真棒!”请问，你如何评价这位教师的表扬方式？
A．这种表扬方式是教师们对肯定性评价的初期尝试
B．改变了以往单一的评价方式，使学生的评价方式更多元化
C．能够充分调动学生的积极主动性
D．能够培养学生积极乐观的精神，促进学生情感态度与正确价值观的形成
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上一篇：在教学生求平行四边形面积时，教师讲授如下( )连接AC，因为三角形ABC与三角形CDA的三边分别相等，所以，这两个三角形全等，三角形ABC的面积等于1／2底乘高，所以，平行四边形ABCD的面积等于底乘高，命题得到证明。然后，教师列举了很多不同大小的平行四边形，要求学生求出它们的面积，结果每个问题都正确解决了。下课前，教师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。 你认为这种教学有何弊端？
下一篇：所谓（），就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。
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