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[填空] 普通高中新课程模块布局具备灵活性、开放性和()等特点。
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教师形成专业成长意识,获得专业成长的途径是()。
学生应试的高分和长远发展是难以兼顾的
新人职的王老师想去优秀教师李老师班上随班听课,学习经验。李老师笑容可掬地说:“你是名牌大学毕业的高才生,我的课上得不好。就不要去听了。”这表明李老师()。 A.缺乏专业发展意识 B.缺乏团结协作精神 C.能够尊重信任同行 D.鼓励同事自我提升
教学过程中开展心理健康教育有利于()。
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