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当前位置:百科知识 > 小学教育心理学

问题描述:

[多选] 教学评价包括()三个方面。
A.认知 B.情感 C.技能 D.道德
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()的发展是自我意识的主要成分,它的发展水平是自我意识发展水平的主要标志。
()是人对认识和活动的需要的情绪表现,是积极探究事物的认识倾向。
()是依靠感知并在实际操作过程中进行的思维。其特点是,思维与动作不可分离,离开了动作,思维也就中止。
()是指以事物的形象为内容的记忆。它可以是视觉的、听觉的,也可以是动觉的、嗅觉的或味觉的等等。
听觉()的高低直接影响儿童的音乐才能和言语能力的发展。
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